【記者 辛澎祥/採訪報導】

新北市教育局110年首度與學術交流基金會合作，推動全國首創「偏鄉特色雙語實驗課程計畫」，引進10名外師至新北市16所偏鄉國小服務，透過中外師共同設計課程，以雙語方式讓孩子學習在地特色課程，並正式達成聘任100位外師目標。8日記者會上，劉和然副市長宣布今年將再增聘10名外師，外師人數將高達110名，寫下新紀錄。

劉和然副市長表示，新北市以「2030新北雙語城」為目標，其中推動「師資專業化」最為關鍵，除了積極進用、培訓本國雙語教師外，近年來也積極引進外籍英語教師。為平衡城鄉英語學習資源落差，今年特別聘任10名外師至偏鄉學校服務，發展英語融入各領域及結合在地特色文化校本課程。10名外師經基金會嚴格篩選，最終評選出優秀之美國傅爾布萊特青年得獎人來臺進行跨文化交流，透過外師與學校各領域教師共同備課，發展具地方特色的雙語課程。

新北市偏鄉特色雙語實驗課程，重視讓偏鄉孩子學習英語能夠和生活經驗結合，同時了解家鄉文化，讓英語學習達到生活化的目標。野柳國小位於國際級的觀光景點「野柳地質公園」旁，因此以在地生態環境特色為主題，與外師共同設計「英語地質小小解說員」之特色課程，讓學生未來能以雙語的方式為全校師生及參訪來賓進行解說；建安國小結合在地茶文化與生態環境，以茶葉、螢火蟲及蝴蝶為主題，與外師共同設計課程，發展出「茶香螢漾蝶飛舞」之特色課程，讓學生透過雙語進行學習。

除了外師的進用，新北市也積極提升本國籍雙語師資，透過「正式教師甄選」、「開辦雙語學分班」、「培育雙語公費生」三大管道，5年內預計增加200名以上的本國雙語師資，達成校校皆有雙語師資，向打造「2030新北雙語城」的目標邁進。