左營高中校園環境劇場「鏡花緣」 呈現舞蹈班創作的多元性

【記者 李至文/採訪報導】

109年左營高中藝遊左中團隊獲教育部教學卓越獎的殊榮後,教學團隊繼續在今年努力於跨域課程的開發,以讓同學們有更多的發想與呈現。日前校園內登場的「環境劇場」演出,是一場別開生面、創意發想的設計編創。

這場定名為「鏡花緣」的環境劇場演出,邀請全校師生自由參與觀賞,一方面讓舞蹈班同學們強化創作的多元性,另一方面也讓全體師生在欣賞演出同時,尋覓校園中還有多少未曾發現的美景,對校園有更多的體認及感覺。

<鏡花緣>是清代李汝珍的創作,此次演出運用小說前半部分的描寫來演繹,主要敘述唐敖及多九公兩人乘船在海外遊歷,經歷了「君子國」、「白民國」、「勞民國」、「鬼國」、「兩面國」、「深目國」、「翼民國」、「智佳國」等八國的過程及各國的形形色色,小說內對於各國人民的描寫皆帶有諷刺時事及人生的意味,因此編舞者經由編創將熟悉的校園環境,比擬為小說中一個又一個的國度,以舞蹈來講述個中不同的寓意。

運用校園不同的場景,以優美豐富的肢體語彙,呈現出作者李汝珍筆下各具特色的國家及各式不同的意涵,帶領師生在習以為常的校園內,進入一場全然不同的情境,將有全新的感受。​全場演出分別在校園中九個場景展現,觀眾全程在手繪的古地圖帶領下,跟著舞作繞行校園,結合環境各式的氛圍,經歷每一刻美好。

▲▼左營高中校園環境劇場創意十足。(圖/左營高中提供)

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