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桃市國小校長訪兒美館談館校合作 提升在地美感教育

【記者 陳安婷/採訪報導】

為了提升在地特色之美感教育,桃園市文山、海湖、啟文、蚵間、上湖等多所國小校長27日參訪桃園市兒童美術館,參觀正展出的「有跡可『尋』」,並與館方進行交流,會議中館方人員簡介桃園市立美術館轄下各館舍的營運方向,及年度展覽和活動的規劃,藉此館校交流機會,開啟雙方未來可能的契機。

桃園市立美術館主體建築仍在規劃中,現以八德區兒童美術館為主要基地,並以「藝術結合科技」、「五感體驗」、「情境式」為展覽核心,著重藝術美感體驗與藝術教育深化。藝術作為兒童親近與認識世界的途徑,107年1月開館迄今即策辦多樣化展覽,從不同視角切入,例如「不一樣的一天多媒體互動展」之科技藝術,「新風景線-2019桃園地景藝術節」扣合社區參與,「關於家鄉,我想說的是……」的家鄉關注,「『郎世寧.到此藝遊』教育巡迴展」之館際合作,「『翻轉色彩的魔法世界』色彩展」的美術素材,書法體驗的「春仔串門子-春聯的再想像」及「玩筆弄墨-兒童書藝體驗展」,及「媽媽‧寶貝-創造愛與被愛的方式特展」的生活經歷等,兒美館之藝術教育與學校教育相輔相成。

▲桃園市多所國小校長至桃園市兒童美術館參訪。(圖/桃園市文化局)

同時,館方的教育推廣以「藝術融入生活」為核心概念,規劃辦理各類活動,如當期展覽的「團體導覽預約套裝行程」讓參與學童從專人導覽解說了解展覽主題概念,從手作玩樂感受藝術的美好;「展覽工作坊」則配合當期展覽,邀請藝術家來規劃,透過深入淺出的方式讓民眾體驗藝術創作之歷程。

會議上,館方說明規劃中的「種子教師研習營」及「教案共創」等專案計畫,以桃美館的展覽和典藏品為研習課程主題,藉此專案的推動與學校合作開發具在地特色的美感教學資源,並提供不同領域的教師做教學使用;館方也正著手整理兒美館展畢之展品供各單位租借教具使用。

▲桃市美術館長劉俊蘭與校長們進行藝術教育紮根交流。(圖/桃園市文化局)

桃園市立美術館期與學校建立長期的合作關係,雙方共同為藝術紮根努力,讓學校成為美術館的參與者,也讓美術館成為走出學校教室的教學現場。教育,是美術館重要的使命之一,與學校的合作與互動交流,必能促成兩者雙贏的教育目標。

 

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