劇場藝術體驗教育計畫讀劇成果發表 六校齊聚衛武營盡展青春

鳳山區中正國小-衛武營劇場藝術體驗教育計畫 讀劇課程。攝影:陳建豪,衛武營國家藝術文化中心提供。

【記者 陳安婷/採訪報導】

衛武營國家藝術文化中心【劇場藝術體驗教育計畫】,7日舉辦112學年度下學期讀劇發表會,六所參與學校展示為期12週課程與排練成果,其中,高雄女中首開先例,在衛武營表演廳的舞台上,大聲的「讀」出同學們耗時一個半月共同創作完成的劇本。

由衛武營及高雄市政府教育局合作辦理的【劇場藝術體驗教育計畫】讀劇課程,讓劇場教學藝術家走入校園,與學校老師共同規劃專屬課程,結合議題教學、肢體開發及發聲等練習,成為學生接觸表演藝術的契機,也鼓勵學生勇於表達自己並培養團隊合作及感知能力。

鳳山國中於衛武營劇場藝術體驗教育計畫讀劇課程成果發表。攝影:陳建豪,衛武營國家藝術文化中心提供。
▲鳳山國中於衛武營劇場藝術體驗教育計畫讀劇課程成果發表。(圖/陳建豪攝,衛武營國家藝術文化中心提供)

本次參與的教學藝術家有李易璇、周書正、黃琦勝、蔡宜靜,分別帶領福誠國小、鳳山區中正小學、鳳山國中、大洲國中、三民家商與高雄女中等6所學校,經過12週的讀劇課程後,各班在衛武營表演廳展演中充分融入自己的觀點及特色。

高雄女中在舞台上,衛武營劇場藝術體驗教育計畫-讀劇課程。攝影:陳建豪,衛武營國家藝術文化中心提供
▲高雄女中在舞台上,大聲「讀」出同學們耗時一個半月共同創作完成的劇本。(圖/陳建豪攝,衛武營國家藝術文化中心提供)

衛武營指出,【劇場藝術體驗教育計畫】讀劇課程,致力將劇場藝術資源帶進校園,至今已屆第9個學期,陪伴超過1,500名師生第一次站上國家級廳院舞台,同時也將衛武營與國立臺灣文學館合作《文學劇本改編工作坊》所產出《動物時代》、《別緻時代》、《煉愛時代》及劇場新生代編導徐宏愷《馬文才怎麼辦》等適合青少年的舞台劇本納入教材,完善讀劇教育系統,讓教學現場化身成劇場,把藝術帶進學子們的生活中。

鳳山區中正國小-衛武營劇場藝術體驗教育計畫 讀劇課程。攝影:陳建豪,衛武營國家藝術文化中心提供。
▲鳳山區中正國小利用課餘時間自製道具,在舞台大聲的說出他們對「親子關係」及「媒體識讀」等社會議題的初次認識。(圖/陳建豪攝,衛武營國家藝術文化中心提供)

衛武營期望能作為表演藝術與學子們之間的橋樑,藉由進入劇場培養孩子對於美學的感受力,為讓更多學生感受表演藝術的魅力,113新學年的讀劇課程也將於6/17–7/17開放申請,申請方式可至衛武營官網(www.npac-weiwuying.org)查詢。

 

 

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