【特約撰述/雪莉】

一位藝術家的養成絕非偶然，更多時候是歷經生活環境的洗禮而養成，隨時關注周遭的改變，體驗日常的不容易，把握機緣，任其豐富人生的挫敗、失意，一次又一次的波折洗鍊後，總能從黑暗中窺見一絲曙光，尋覓一條能夠將興趣與生計兼得的道路，盡情翻轉人生，感受處處皆是喜悅歡愉，這是何等的幸福！

在1972年，薛平南教授甫從藝專畢業並留校任助教一職，當時的他很擔憂弟弟薛志揚，他從國中「放牛班」畢業，卻無意升學，人生失去方向，於是弟弟隨著大姐夫多次出海捕魚，但是乘風破浪的討海人生，畢竟不是那麼容易駕馭，最終薛志揚選擇留在家中協助父親經營礦油行。

為人兄長的薛教授心心念念，從沒忘記提攜弟弟，試圖協助志揚找到人生目標，他憶起弟弟曾獲高雄縣國中組的書法首獎，為此發現欣喜若狂，心想或許藉由藝術可以使弟弟自信重建，於是親自南下帶著他北上報考復興商工美工科，薛志揚順利錄取。於復興商工求學時期，他在書藝方面的天分得以展現，於是漸漸培養出對藝術的愛好，各種媒材創作中，以油畫表現最為出色，薛志揚也曾獲全省美展優選；此外，他在書法方面受教於溥孝華老師（溥心畬哲嗣），也曾多次代表學校參加書法比賽，獲獎無數，從此拾回向學的喜悅。

薛志揚於復興美工科畢業後，賦閒在家等著服兵役，同年正值王壯為教授退休，需要一位「書僮」協助鈐印拓款及磨墨伸紙，於是他隨侍壯師，在那段時間，有幸深入觀察壯師的治印過程，從寫稿、上石、奏刀、修飾、行款，感悟良多，而且壯師也慧眼識璞玉，親力親為的指導他，鼓勵志揚嘗試刻印，他的早期作品即如老手，不見稚弱之態，尤其傳達壯師風格神韻，無人能出其右，並深受壯師愛惜，不久即入「王門七子」。在別人眼中看似沒出息的書僮，其實是匹千里馬呢！

生活中所受到藝術潛移默化的影響，薛氏兩兄弟皆致力於篆刻創作，誰說書篆的世界是黑白的？端看這兩位篆刻家因創作而使人生發光，變得更繽紛燦爛。今年五月初在國立國父紀念館「建館50週年館慶典藏特展」中，有幸欣賞到薛平南篆刻的「博愛心傳」及「國立國父紀念館典藏」兩方印章，及薛志揚學生時代參加全國青年書法比賽的篆書對聯作品，這對薛氏兄弟在藝術上的努力，實為藝壇佳傳！

古人習以書法記載歷代史實及過程，且在過去科技不發達的年代，人人皆須學習各種書體，人與人的溝通凡是婚、喪、喜、慶皆以書法題字相互交流、祝賀、勉勵。今隨著時代Ｅ化，書法的實用性似乎被淡化，反觀其藝術性卻大幅躍升。喜研詩書且堅持保存中華傳統文化的薛平南教授，可說是堅守傳統藝術守門人，努力傳授書法之美，並倡導書法於生活上的美學提升及實用性。今年女兒新居落成，他們伉儷應邀到女兒家作客，細心的他觀察到女兒家中的變電箱跟居家設計有些許違和感，於是回家後欣然題字相贈，日常中默默地實踐生活藝術，但更多的是傳達一位慈父對兒女的關愛。在薛教授的教室裡，也掛設一幅爺孫天倫圖，每當乖孫到薛教授工作室時，他總喜歡扮起書僮樣，更喜愛趴在爺爺的背後仔細觀察一位篆刻家如何地慢工出細活，這樣的風景，對薛家人而言，是再熟悉不過的祖孫之愛！

藝術的魔杖讓曾經沒有人生目標的迷途羔羊，指引出人生的方向，自此走向開闊的藝界人生。回顧薛志揚老師從「討海人」轉身為「篆刻家」的奇幻之旅，感動薛氏兄弟同氣連枝，二薛並美，在印藝寫下絢麗篇章，名垂印史！

（本文作者為藝術工作者）

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